【本科教学工作评估】

2023年11月，学校下发《关于开展本科教育教学审核评估自评自建工作的通知》，在院系层面全面启动审核评估评建工作，按照多规合一、系统集成的指导思想，要求各本科教学单位以审核评估工作为契机，扎实推进“强国之路”思政大课建设，深化“2+X”人才培养体系内涵建设，强化拔尖创新人才培养，完善本科教育教学质量保障体系，重点聚焦近年来本单位本科教育教学重要改革举措及成效，既找准问题、补足短板，又彰显特色、突出亮点，为构建高水平人才自主培养体系、造就拔尖创新人才构筑坚实基础。

【本科专业评估】

学校建立“问题清单”，强化督导检查和结果运用。2024年上半年学校组织专家对各本科教学单位自评自建情况开展第一轮检查，通过听课看课、查阅教学活动资料、座谈访谈等形式，提出整改意见建议。各本科教学单位结合问题清单和检查专家反馈的意见建议，研究制定整改方案，全面开展整改工作。秉承评建促强、深化本研贯通教育教学改革的思路，2024年下半年，学校由校领导带队对各本科教学单位开展第二轮检查，推动院系进一步凝练专业培养特色、深化培养改革、推进本研融通、凝聚质量共识。通过两轮闭环式大检查，做到“问题无遗漏、整改全覆盖”。