关于审核、制定2011年本科教学培养方案的通知

发布时间：2011-05-05 浏览次数:45

复旦大学教务处文件

复旦教通字[2011]2号

各院/系：

本科教学培养方案是学校本科教学的总体设计蓝图和具体实施方案，体现各专业的建设理念和办学特色，其审核和制定工作直接关系到学校人才培养的质量和效果。为此，教务处拟启动2011年复旦大学本科教学培养方案的审核、制定工作，现将有关事宜通知如下：

一、审核原则：

为保证本科教学培养方案的延续性和稳定性，本次培养方案审核、制定总体以2010年培养方案为基础，原则是科学、合理，兼顾教学秩序的稳定。

2011年按大类招生的五个平台内专业，其文理基础课程和专业课程可以根据实际情况进行调整；其他各专业可对2010年培养方案上的专业选修课程进行调整梳理，通识教育课程、文理基础课程、专业必修课程则不做调整，。

二、新增要求：

1、随着我校国际化进程的加快，每学期都有国外高水平教授到各院系开展各类讲学活动，教务处鼓励和支持各院系利用此类教学资源，有效提升我校全英语课程的质量和内涵。但是此类课程其教学内容往往与培养方案现有课程很难完全一致，因而不适合使用已有课程代码，其开课连续性方面也很难保证，给新课程代码也不合适，所以希望各院系根据实际情况在2011年本科教学培养方案中，预留此类访学课程，以“学术前沿”、“科学前沿”等名称列入专业选修课程。

2、2010年，教务处要求每个专业至少建设一门全外语课程，截止目前，还有部分专业的教学培养方案中没有全外语课程，这次教学培养方案审核制定时，希望相关专业能有所考虑，认真落实此项要求。

3、2011年，大学英语课程和计算机基础课程的修读将有一定调整（见附件1、2），请各院系根据专业培养需求制定各专业修读这两类课程的计划。

三、工作程序：

凡新增课程须经院系本科教学指导委员会（或类似机构）审批，由院系做出开课承诺后提交新增课程申报表，并附课程教学大纲和中英文课程简介（包括纸质文档和电子文档），具体要求详见《复旦大学课程建设相关规定》，相关表格请至教务处网站下载（http://www.jwc.fudan.edu.cn）。

请各院系将所需修订之处用红笔标注在2010年教学培养方案和指导性修读计划（纸质材料）上，由院系教学指导委员会（或类似机构）审议通过，并填写2011年本科教学培养方案审核确认书（见单独下发的附件3，无修订的院系也需提交）。

为了不影响2011-2012学年排课，教学培养方案的审核中的所有材料、表格务必于4月8日（第6周周五）前，交至教学研究办公室。

注：因各院系均有2010年培养方案，本次不再统一下发原始审核材料。

教务处

2011年3月10日

附件1：复旦大学本科生外语能力培养方案（2011级）.doc